Kurt, ŞehmusKurt, Şehmuz12.02. Kurdish Language and Culture Programme / Kürt Dili ve Kültürü Programı12. Institute of Living Languages / Türkiye’de Yaşayan Diller Enstitüsü01. Mardin Artuklu University / Mardin Artuklu Üniversitesi2019-05-212019-05-212017Kurt, Ş. (2017)."Li Gorî Nirxandinên Cunningsworth Nirxandinek li ser Hînkerê" Nûbihar Akademî. Cild:2 Jimar:7 Sal:2017. 65-77.2147-883Xhttps://hdl.handle.net/20.500.12514/589Di pêvajoya hînkirina zimanekî de gelek materyalên ji hev cuda tên bikaranîn. Ji wan materyalan û bi îhtimaleke mezin yên herî zêde têne bikar anîn, hînkerên zimanî ne. Ji ber ku di bazarê de ji yekê zêdetir hînkerên zimanî hene, êdî nirxandin û hilbijartina wan bûye diyardeyeke aşkere û li ser nirxandin û hilbijartina hînkeran lîteratureke têra xwe mezin û berfirah pêk hatiye. Ligel gelek zanyarên dî Jeremy Harmer, Alan Cunningsworth, Alan Tucker wek nûner û pêşengên qada nirxandin û hilbijartina hînkeran tên hesibandin. Di vê gotarê de me li gorî pîvanên Cunningsworth, seteke hînkirina Kurdiya Kurmancî ya bi navê Hînker nirxandineke rûxalî û hûrgilî pêk anî. Di encamê de me dît ku wek seta hînkirinê di naveroka zimanî, çar şiyanwerî û rola mamosteyan de kêmasiyên Hînkerê hene lê belê ji hinek aliyên wekî naveroka nezimanî û nirxên civakî û metodolojîyê de Hînker serkeftî ye.kuinfo:eu-repo/semantics/openAccessHînkirina Zimanî, Hînker, hînkerên zimanî, nirxandina hînkeran, CunningsworthArticle