02.04. Department of Educational Sciences / Eğitim Bilimleri Bölümü02. Faculty of Letters / Edebiyat Fakültesi01. Mardin Artuklu University / Mardin Artuklu Üniversitesi2025-05-012025-05-01https://hdl.handle.net/20.500.12514/8690ARCS Motivasyon Modelinin Akademik Başarı, Tutum ve Motivasyona Etkisi: Meta-analiz çalışması