Antrenörlük Eğitimi Bölümü
Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/20.500.12514/133
Browse
Browsing Antrenörlük Eğitimi Bölümü by Author "Eskiyecek, Canan Gülbin"
Now showing 1 - 5 of 5
- Results Per Page
- Sort Options
Article 14 -16 Yaş Grubu Çocuklarda Korfbol Temel Beceri Eğitimi Antrenman Programının Motor Gelişime Etkisi(OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2020) Eskiyecek, Canan Gülbin; Bayazıt, Betül; Abdikoğlu, DilrubaBu çalışmanın amacı, 14-16 yaş grubu kız ve erkek çocuklarda korfbol temel beceri eğitimi antrenmanlarının motor gelişime etkisini belirlemektir. Çalışma grubunu, Kocaeli Fen Lisesi’nde öğrenim gören ve random yöntemiyle seçilmiş 12’si kız ve 20’si erkek olmak üzere toplam 32 gönüllü öğrenci oluşturmuştur. Öğrenciler cinsiyete bakılmaksızın denek (n=17) ve kontrol (n=15) grubu olmak üzere iki eş gruba ayrılmıştır. Çalışmada deney grubuna 8 hafta süreyle haftada 2 gün ve günde 60 dakika olmak üzere korfbol branşının temel motor becerilerini geliştirmeye yönelik beş temel beceriyi içeren (pas, şut, penaltı, turnike ve V kat şut atışı) bir antrenman programı uygulanmıştır. Kontrol grubuna ise herhangi bir antrenman programı uygulanmamıştır. Çalışmanın yürütülebilmesi için 2019/01.2 sayılı ve 2018/346 proje (KÜ GOKAEK) ile Etik Kurul Onayı alınmıştır. Elde edilen verilere, SPSS programı ile tanımlayıcı istatistiksel işlemlerle birlikte gruplar arasındaki farkı belirlemek için Mann Whitney U testi, grupların kendi içerisindeki farkı belirlemek için ise Wilcoxon testi kullanılmıştır. Sonuçlar p<0.05 önemlilik düzeyinde değerlendirilmiştir. Çalışmada ön-test ve son-test ölçüm değerlerinin karşılaştırılmasında, denek grubunun pas, şut, penaltı, turnike ve V kat şut atışı değişkenleri arasında istatistiksel olarak önemli düzeyde fark olduğu tespit edilmiştir (p<0.05). Çalışma sonucunda, 8 hafta süresince pas tekniği ile birlikte şut tekniklerini geliştirmeye yönelik yapılan antrenmanlar çocukların korfbol temel motor becerileri üzerinde iyileşmeler sağlamıştır.Article 3D biomechanical analysis of targeted and non-targeted drag flick shooting technique in field hockey(Drustvo Pedagoga Tjelesne & Zdravstvene Kulture, 2018) Eskiyecek, Canan Gülbin; Bingül, Bergun Meriç; Bulgan, Ciğdem; Aydın, MensureThe aim of this study was to compare targeted and non-targeted drag flick field hockey shooting techniques in the penalty corner area, using a three-dimensional kinematic analysis. Eleven male field hockey players playing in the super league (mean age: 19,82 +/- 1,40 years) participated voluntarily. Seven high-speed cameras (Oqus 7+) with 120Hz refresh rates were used. Field calibration was completed via the wand method. The data were evaluated in two phases: start and finish. Players undertook three drag flick shots to the box using targeted and non-targeted techniques. The angular kinematics and stroke force applied to the stick were analyzed using the Qualisys Track Manager Program V2.12, and ball velocity statistics were gathered with the SPSS 18.0 program. To compare between the targeted and non-targeted shots of the drag flick shooting techniques, t-test was applied. At the drag flick of the players, significant differences were noticed at the angular speed of the right shoulder and the left knee, and the angular acceleration of the right hip in the starting phase, and also at the right hip angular acceleration at the finish phase. When the ball speed data considered, a significant decrease was observed between the targeted and non-targeted drag flick shots. Significant correlation was found out between some variables, at the angular kinematics and both force applied on the stick and the ball speed values (p <= 0.05). In conclusion, to make an accurate target shot the players maximize their targeted shooting rates, particularly by decreasing the speed of their lower extremities.Conference Object 3D Biomechanical Analysis of Targeted and Non-Targeted Drag Flick Shooting Technique in Field Hockey and Training Strategies(ICLEL CONFERENCES, 2017) Eskiyecek, Canan Gülbin; Meriç Bingül, Bergün; Bulgan, Çiğdem; Aydın, MenşureThis study compared targeted and non-targeted drag flick field hockey shooting techniques in the penalty corner area, using a three-dimensional kinematic analysis. Eleven male field hockey players (mean age 19,82 +/- 1,40 years) participated voluntarily. Seven high-speed cameras (Oqus 7+) with 120Hz refresh rates were used. Field calibration was completed via the wand method. The data was evaluated in two phases: starting and fmishing. Players undertook three drag flick shots to the box using targeted and non-targeted techniques. The angular kinematics and stroke force applied to the stick were analyzed using the Qualisys Track Manager Program V2.12, and ball velocity statistics were gathered with the SPSS 18.0 program. To make an accurate target shot the players attempted to maximize their targeted shooting rates, particularly by decreasing the speed of their lower extremities.Article Determining Effect of Plyometric Exercises on Various Motoric Characteristics for Woman Volleyball Players(Türk Spor ve Egzersiz Dergisi, 2020) Gül, Mine; Eskiyecek, Canan Gülbin; Şeşen, Hilal; Gül, Gazanfer KemalThe aim of this study is to investigate the effect of plyometric training on the agility, vertical jump and 20 meter speed tests performance and volleyball performance of female volleyball players. The study was carried out on 14 female athletes from the 13-14 age group of Izmit DSI Sports Club whose sports age was 3.5 ± 0.70 years. Athletes were randomly divided into two groups as experimental (n=7) and control (n=7). Volleyball-specific technical-tactical trainings and plyometric training program were applied to the experimental group for 8 weeks, 3 days a week and 90 minutes in scope. The control group continued only 90 minutes of volleyball training. Prior to plyometric training, both groups were given agility, vertical jump and 20 meter speed tests as pre- and post-tests. First and last test values of the groups were determined and descriptive statistics were made by using SPSS 22.0 statistical package program. Wilcoxon test was used to compare the first and last measurements of the groups, and Mann-Whitney U test was used to compare the data of the control and experimental groups. According to the data obtained, when the experimental group first test and last test were compared, it was found that there was a statistically significant increase in vertical jump and illionis agility test results (p<0.05). There was no statistically significant difference between the 20 meter speed test values of the experimental group and all variables of the control group (p>0.05). There were statistically significant differences between the two groups in the comparison of the final measurement values of 20 meters speed, vertical jump and illinois agility test between the groups (p<0.05). As a result, it can be said that 8-week plyometric training has a positive effect on the speed, agility and vertical jump performance of volleyball players in the 13-14 age group.Article Lisans Öğrencilerinin Sporda Sürdürülebilirliğe İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi (Fırat Üniversitesi Örneği)(Mukaddime, 2018) Yüce, Ali Serdar; Eskiyecek, Canan Gülbin; Çiftçi, İsa; Tan, Çetin; Savucu, Yüksel; Türkmen, AybalaBu araştırmanın amacı spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören lisans öğrencilerinin sporda sürdürülebilirliğe ilişkin görüşlerinin tespit edilmesi ve bazı değişkenlere göre incelenmesidir. Araştırma grubunu Fırat Üniversitesi Spor Bilimler Fakültesi’nde öğrenim gören ve rastgele yöntemle seçilmiş olan 643 öğrenci oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak, Koçak ve ark. (2015) tarafından geliştirilen 35 maddelik 6 alt boyuttan oluşan (Sosyal, Bireysel, Katılım, Ekonomik, Örgütsel ve Çevresel Boyut) 5’li Likert ölçekli “Sporda Sürdürülebilirlik Ölçeği (SSÖ)” kullanılmıştır. Ölçekten elde edilen verilerin SPPS 22.0 programı ile frekans ve yüzdelik hesaplanmaları yapılmıştır. İstatistiksel analizlerde; ikili karşılaştırmalar için t testi, çoklu karşılaştırmalar için ise ANOVA testi kullanılmıştır (p<0.05). Araştırmada lisans öğrencilerinin ölçeğe ilişkin ortalamalarının 3.83 olduğu yani sporda sürdürülebilirliğe ilişkin olumlu tutum sergiledikleri tespit edilmiştir. Ayrıca lisans öğrencilerine ait demografik ve sosyo-ekonomik değişkenlerin (cinsiyet, yaş, mezuniyet, yaşadığı yer, anne ve baba eğitim durumu, lisansa sahip olma vb.) ölçek alt boyutları ile karşılaştırmalarında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar olduğu gözlemlenmiştir (p<0.05). Araştırma sonucunda spor bilimleri fakültesinde lisans öğrenimi gören öğrencilerin sporda sürdürülebilirliğe ilişkin olumlu tutum sergiledikleri belirlenmiştir.