MAÜ GCRIS Standart veritabanının içerik oluşturulması ve kurulumu Research Ecosystems (https://www.researchecosystems.com) tarafından devam etmektedir. Bu süreçte gördüğünüz verilerde eksikler olabilir.
 

Okul Yöneticilerinin Hizmetkâr Liderlik Özellikleriyle Girişimcilik Becerileri İlişkisinin Analizi

Simple item page
dc.contributor.authorBozdağ, İsmail
dc.contributor.authorAkın, Mehmet Ali
dc.date.accessioned2025-02-15T19:42:59Z
dc.date.available2025-02-15T19:42:59Z
dc.date.issued2023
dc.departmentArtuklu Universityen_US
dc.department-tempT.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI,MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİen_US
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin hizmetkâr liderlik özellikleriyle girişimcilik becerilerinin ilişkisini öğretmen algılarına göre belirlemektir. Bu araştırma, nicel araştırma yaklaşımı kullanılarak yapılan, ilişkisel tarama modelinde bir araştırmadır. Araştırmanın evreni, 2022-2023 eğitim-öğretim yılında Mardin ili Kızıltepe ilçesindeki Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi okullarda görev yapan 3382 öğretmenden oluşmuştur. Örneklemi ise, kolay ulaşılabilir örneklem tekniği ile belirlenen 348 öğretmenden oluşturulmuştur. Veri toplama aracı, demografik özellikler formu, hizmetkâr liderlik ölçeği ile girişimcilik beceri ölçeğinden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri SPSS paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına göre, okul yöneticilerinin hizmetkâr liderlik özelliklerini gösterme düzeyleri yeterli olarak görülmektedir. Öğretmenlerin cinsiyet, yaş ve eğitim durumu değişkenlerine göre, okul yöneticilerinin hizmetkâr liderlik özelliklerine ilişkin algıları arasında anlamlı fark bulunmazken; hizmet yılı değişkenine göre anlamlı fark bulunmuştur. Ayrıca öğretmen algılarına göre, okul yöneticilerinin girişimcilik becerileri yeterli düzeyde görülmemektedir. Öğretmenlerin cinsiyet ve eğitim durumu değişkenlerine göre okul yöneticilerinin girişimcilik becerilerine ilişkin algıları arasında anlamlı fark bulunmazken; yaş ve hizmet yılı değişkenlerine göre anlamlı fark bulunmuştur. Ayrıca okul yöneticilerinin hizmetkâr liderlik özellikleri ile girişimcilik becerileri arasındaki genel ve alt boyutlara ilişkin korelasyon pozitif yönde ve orta düzeyde bulunmuşturen_US
dc.description.provenanceSubmitted by GCRIS Admin (gcris@artuklu.edu.tr) on 2025-02-15T19:42:59Z No. of bitstreams: 0en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-02-15T19:42:59Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2023en
dc.identifier.citationcount0
dc.identifier.doi10.58689/eibd.1390400
dc.identifier.endpage385en_US
dc.identifier.issn1309-8659
dc.identifier.issue28en_US
dc.identifier.scopusqualityN/A
dc.identifier.startpage357en_US
dc.identifier.trdizinid1215553
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.58689/eibd.1390400
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/1215553/okul-yoneticilerinin-hizmetkar-liderlik-ozellikleriyle-girisimcilik-becerileri-iliskisinin-analizi
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12514/6508
dc.identifier.volume14en_US
dc.identifier.wosqualityN/A
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofEĞİTİM VE İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ: TEORİ VE UYGULAMAen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectEğitim Araştırmalarıen_US
dc.subjectİşletmeen_US
dc.titleOkul Yöneticilerinin Hizmetkâr Liderlik Özellikleriyle Girişimcilik Becerileri İlişkisinin Analizien_US
dc.typeArticleen_US
dspace.entity.typePublication

Files

Collections

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu