MAÜ GCRIS Standart veritabanının içerik oluşturulması ve kurulumu Research Ecosystems (https://www.researchecosystems.com) tarafından devam etmektedir. Bu süreçte gördüğünüz verilerde eksikler olabilir.
 

İnan, Cemil

Profile Picture
Name Variants
Job Title
Prof. Dr.
Email Address
cemilinan@artuklu.edu.tr
Main Affiliation
Department of Management / İşletme Bölümü
Status
Website
https://www.artuklu.edu.tr/muhendislik-mimarlik-fakultesi/dekan
ORCID ID
0009-0008-3118-2851
Scopus Author ID
Turkish CoHE Profile ID
Google Scholar ID
WoS Researcher ID
JTV-2997-2023
Files
cv_A-1425_ingilizce.pdf (600.43 KB)
cv_A-1425_turkce.pdf (599.88 KB)
Scholarly Output

13

Articles

8

Citation Count

0

Supervised Theses

1

Filters

20191
Reset filters

Settings

End date: 2019Start date: 2019

Scholarly Output Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Article
    3-6 Yaş Arası Çocukların Temel Matematiksel Kavram Gelişimlerinin İncelenmesi
    (Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2019) İnan, Cemil, Erkuş, Serdar; İnan, Cemil
    Bu araştırmanın amacı, 3-6 yaş arası çocukların temel matematiksel kavram gelişimlerini incelemektir. Araştırmanın evrenini 2017-2018 eğitim-öğretim yılında Diyarbakır il merkezinde bulunan ve okul öncesi eğitimi almakta olan 3-6 yaş aralığındaki çocuklar oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise evren içinde maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemi ile seçilen 114 çocuk oluşturmaktadır. Araştırmada çocukların temel matematiksel kavram gelişim düzeylerini belirlemek için görüşme tekniği kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin yüzde ve frekans analizi yapılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre bire bir eşleştirme, karşılaştırma ve uzaysal-mekânsal algı kavramaları üç yaşından; sınıflandırma ve geometrik şekiller kavramları dört yaşından; sıralama ve örüntü kavramları beş yaşından; ölçme kavramı ise altı yaşından itibaren çocuklarda gelişme gösterdiği görülmüştür.