Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda Eğitim Alan Öğrencilerin Yeni Tip Koronavirüse(covid-19) Yakalanma Kaygılarının İncelenmesi

Abstract

Bu araştırma, Türkiye’de yükseköğretim düzeyinde spor eğitimi alan beden eğitimi ve spor yüksekokuluöğrencilerinin görüşleri doğrultusunda bağımlı ve bağımsız değişkenlere göre yeni tip koronavirüseyakalanma kaygı düzeylerini ortaya koymak için yapılmıştır. Tekkurşun Demir ve arkadaşları (2020)tarafından geliştirilen “Sporcuların Yeni Tip Koronavirüse (covid-19) Yakalanma Kaygısı Ölçeği”(SYTKYKÖ) kullanılmıştır. SYTKYK Ölçeği 2 alt boyut ve 16 maddeden oluşmaktadır. Bu araştırmadakullanılan ölçek yöntemi için Bitlis Eren Üniversitesi Etik İlkeleri ve Etik Kurulunun 09/09/2020 tarih ve2020/07-IV sayılı kararıyla gerekli izinler alınmıştır. Araştırmanın örneklem grubu 135 öğrenciden oluşmuşve elde edilen veriler SPSS 22.0 programı ile analiz edilmiştir. Katılımcılardan elde edilen verilerinanalizlerinde bağımsız örneklem T-Testi ve One Way ANOVA testleri kullanılmıştır. Araştırma sonucundayapılan analizlerde milli sporcu olma durumuna göre anlamlı farklılık saptanırken diğer değişkenlerdefarklılık tespit edilmemiştir. Yine bağımlı değişkenler arasında ne düzeyde ve ne yönde bir ilişki olduğunubelirlemek amacıyla “Pearson korelasyon analizi” yapılmıştır. Korelasyon analizinde, en güçlü ilişkinin“(SYTKYKÖ)” ile bireysel kaygı alt boyutu (r= 0.949; p< 0.05) arasında pozitif yönde ve çok yüksekdüzeyde olduğu görülmüştür. Araştırma sonucunda yaş, cinsiyet, sınıf, gelir durumu, sigara ve alkolkullanma durumu ya da herhangi bir kronik hastalığa sahip olma gibi değişkenlerin koronavirüse yakalanmakaygısı ile ilişkisinde istatistiksel bir farklılığın oluşmaması, bu durumun bireylerde yaratmış olduğukaygının izomorfik bir duruma dönüşmesinin göstergesi olarak değerlendirilmektedir.