Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Koleksiyonu

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.12514/154

Browse

Now showing 1 - 8 of 8

17 VE 19 YAŞ ALTI KADIN MİLLİ BADMİNTON OYUNCULARININ MÜSABAKA SIRASINDA YAPTIKLARI BASİT HATALARIN KARŞILAŞTIRILMASI
(2019) Özgür, Beyhan; Department of Physical Education and Sports / Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
Bu çalışmada 17 ve 19 yaş grubu kadın milli badminton oyuncularının maç ortamında yaptıkları basit hataların karşılaştırılması amaçlanmıştır. Araştırmaya, U19 kategorisinden 6 (yaş 17,17±0,40) ve U17 kategorisinden 15 (yaş 15,53±0,51) kadın milli badmintoncu gönüllü olarak katılmıştır. Basit hata analizi için U19 kategorisinde 9 tek kadın maçı ve U17 kategorisinde 20 tek kadın maçı değerlendirilmiştir. Basit hatalar, TH (toplamda yapılan basit hata), KTS (kaybedilen toplam sayı), BKTSY (basit hataların kaybedilen toplam sayıdaki yüzdesi), HÖK (hata ön kort), HOK (hata orta kort), HAK (hata arka kort), HAÖK (hata aut ön kort), HAOK (hata aut orta kort), HAAK (hata aut arka kort), TAH (toplam aut hatası), HFÖK (hata file ön kort), HFOK (hata file orta kort), HFAK (hata file arka kort), TFH (Toplam File Hatası) olarak değerlendirilmiştir. Elde edilen veriler SPSS 22 paket programına aktarılmış ve tanımlayıcı istatistikleri için minimum, maksimum, ortalama ve standart sapma değerleri hesaplanmıştır. Kategoriler arası ve kazanan-kazanamayan sporcular arası farkın analizi için Mann Whitney U testi kullanılmıştır. Sonuç olarak, U19 kategorisinde kazanan ve kazanamayan sporcuların KTS değerleri arasında anlamlı fark bulunurken (p<0,05), U17 kategorisinde kazanan ve kazanamayan sporcuların KTS(p<0,01), TH, TFH ve HOK değerleri arasında anlamlı fark bulunmuştur (p<0,05).
ELİT GENÇ TÜRK VE YABANCI MİLLİ BADMİNTON OYUNCULARININ MÜSABAKA SIRASINDA YAPTIKLARI BASİT HATALARIN ANALİZİ
(2019) Özgür, Beyhan; Department of Physical Education and Sports / Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
Bu çalışmada, Türk ve yabancı elit genç milli badminton oyuncularının müsabaka ortamında yaptıkları basit hataların incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, 13 Türk (yaş 17,31±0,75) ve 14 yabancı (yaş 16,79±0,42) badminton oyuncusunun müsabakaları analiz edilmiştir. Basit hata analizi için toplamda 48 tek erkekler maçı (22 türk, 26 yabancı) değerlendirilmiştir. Basit hatalar ön kort, orta kort ve arka kort bölgelerinde aut ve file hatası olarak analiz edilmiştir. Analizler; 1. set, 2. set, maç geneli ve oynanan turlara göre (1. tur, 2. tur, 3. tur ve 4. tur) yapılmıştır. Oyuncuların basit hata verileri SPSS 22 paket programına aktarılmış ve tanımlayıcı istatistikleri için minimum, maksimum, ortalama ve standart sapma değerleri hesaplanmıştır. Sporcular arası farkın analizi için Mann Withney U testi kullanılmıştır. Sonuç olarak,Türk oyuncuların ön kort bölgesinde daha fazla aut hatası yaptıkları bulunurken (p<0,05), yabancı sporcuların ise orta kort bölgesinde daha fazla aut ve file hatası yaptıkları bulunmuştur (p<0,05).
GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE TÜRKLERDE SPORTİF VE KÜLTÜREL BAĞLAMDA ATLI OKÇULUK
(Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 2022) Polatcan, İsmail; Department of Physical Education and Sports / Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
Bu araştırma, Türklerin yaşamında çok yönlü ve önemli etkileri olan atlı okçuluğu incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nitel veri analizi yöntemlerinden doküman analizi yöntemi kullanılmıştır. Eski Türklerde çocuk yaştan itibaren okçuluk eğitimi verilip atlı okçuluk denemeleri koyun sırtına binerek sincap, gelincik ile çeşitli kuşlara ok atarak gerçekleştirilmiştir. Eski Türklerin atı evcilleştirip atı beslenme, farklı yerlere göç etme ile at üzerinde oku hareket hâlinde çok yönlü kullandıkları bilinmektedir. Türkler atlı okçuluğu çoğunlukla savaşa hazırlık ve savaş amaçlı kullanmanın yanı sıra bayram, şölen ve eğlencelerde sportif atlı okçuluk faaliyetleri de düzenlemişlerdir. Eski Türkler, Selçuklular ve Osmanlılar ok ve yayı birer başarı öğesi, hükümdarlık, emir verme ve davet amaçlı olarak kullanmışlardır. Türklerde okçuluk ve atlı okçuluk 14 ve 15. yüzyıldan itibaren avlanma, eğlenme ve spor amaçlı kullanılmıştır. Okçuluk ve atlı okçuluk faaliyetleri günümüzde de sportif amaçlı olarak varlığını sürdürmektedir.
Citation - WoS: 0
Investigation of Secondary School Students' Attitudes Towards Physical Activity
(Journal of Pharmaceutical Negative Results, 2022) Polatcan, İsmail; Zurnaci, Yaren Eren; Department of Physical Education and Sports / Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
This research was conducted to reveal secondary school students' attitudes towards physical activity according to the opinions of the students based on dependent and independent variables. The physical activity attitude scale for secondary school students developed by Yildizer et al., (2019) was used (PAAS). PAAS consists of 5 sub-dimensions and 25 items. The necessary permissions were obtained for the scale method used in this study, with the decision of the Scientific Research and Publication Ethics Committee of Mardin Artuklu University, dated 08.06.2022 and numbered 2022/6-4. The sample group of the research consisted of 305 students, and the data obtained were analyzed with the SPSS 25.0 software. Independent sample T Test and One-Way ANOVA tests were used in the analysis of the data obtained from the participants. In the study, it was determined that the physical activity levels of female students were higher than male students. In the analyses performed in the research, a difference was found in the grade level of the secondary school students, and there was a decrease in the level of physical activity as the grade level increased. Also, "Pearson correlation analysis" was conducted in order to determine the level and direction of the relationship between dependent variables. In the correlation analysis, it was seen that the strongest relationship was between "PAAS" and the love sub-dimension (r= 0.807; p<0.05). As a result of the research, it was seen that the jobs of the mothers and fathers of the students, the number of siblings of the students, and the place of residence of the students did not lead to a difference in their attitudes towards physical activity.
MİLLİ BADMİNTONCULARDA SPORA ÖZGÜ ADIMLAMA SÜRATİ İLE BAZI ANTROPOMETRİK VE MOTORİK PERFORMANS ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
(SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ, 2021) Özgür, Beyhan; Department of Physical Education and Sports / Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
Bu çalışmada, milli badmintoncuların spora özgü adımlama sürati ile bazı antropometrik ve motorik özellikleri arasındaki ilişkiyi incelemek hedeflendi. Çalışmaya, 4 erkek (yaş; 16 yıl, antrenman geçmişi; 7 yıl, boy uzunluğu; 176,5 cm, vücut ağırlığı; 70,5 kg) ve 8 kız (yaş; 15,5 yıl, antrenman geçmişi; 6,50 yıl, boy uzunluğu; 166,0 cm, vücut ağırlığı; 54,0 kg) milli badminton oyuncusu gönüllü olarak katıldı. Katılımcılara, boy uzunluğu ve vücut ağırlığı ölçümleri, 20 m sürat, 20 m reaksiyon sürati, 20 m geri sürat, çeviklik, dikey sıçrama, durarak uzun atlama, bacak kuvveti, sırt kuvveti, esneklik ve spora özgü adımlama sürati testleri (öne, arkaya, sağa ve sola adımlama) uygulandı. İlaveten, boy uzunluğu ve vücut ağırlığı ölçüm sonuçlarına göre sporcuların beden kütle indeksleri de hesaplanmıştır. Verilerin analizi için tanımlayıcı istatistikleri (medyan, Q1 ve Q3) hesaplanmıştır. Spora özgü adımlama sürati ile antropometrik ve motorik performans değerleri arasındaki ilişki incelemek için Spearman Korelasyon analizi uygulanmıştır. Erkeklerde, sağ-yana adımlama sürati ile boy uzunluğu ve geri sürat, sol-yana adımlama sürati ile vücut ağırlığı ve reaksiyon sürati, öne adımlama ile geri sürat arasında anlamlı ilişki bulundu (p<0,05). Kızlarda, arkaya adımlama sürati ile boy uzunluğu ve durarak uzun atlama, sağ-yana adımlama sürati ile vücut ağırlığı, sol-yana adımlama sürati ile bacak kuvveti arasında anlamlı ilişki görüldü (p<0,05). Hem erkek hem de kızlarda boy uzluğu ve vücut ağırlığı artışı ile adımlama süratinde düşüş görülürken, erkeklerde 20 m reaksiyon ve geri sürat, kızlarda da alt ekstremite kuvvet ve patlayıcı kuvvet artışı ile adımlama süratinin arttığı tespit edildi. Badmintoncuların fiziksel performans seviyeleri belirlenirken, genel testler ile birlikte spora özgü test ve ölçümlere de yer verilmelidir. Ayrıca, spora özgü adımlama süratini geliştirici egzersizler oluşturmalı ve antrenman programlarına dâhil edilmelidir.
Some Anthropometric and Motoric Performance Characterıstics of 10-14 Years Old Turkish Badminton Players
(Spor Hekimliği Dergisi, 2020) Özgür, Beyhan; Department of Physical Education and Sports / Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
The goal of this study was to investigate anthropometric and motoric performance characteristics of Turkish badminton players of 10-14 age. Material and Methods: A total of 166 male and 129 female badminton players from 35 different provinces participated in the study voluntarily. The research was conducted at U9, U11, U13 and U15 Turkish badminton championships. Height, stroke length, body weight measurements were taken; 20 m sprint, standing long jump, vertical jump, flexibility, medicine ball throwing and back strength tests were performed. Besides, anaerobic power and body mass index scores of the athletes were calculated. Mann Whitney-U and independent samples t-test were used to compare differences between genders. Results: Height, stroke length, body weight, body mass index, flexibility and anaerobic power of the 11-year-old female players were found to be significantly higher than those of males (p<0.05). The 20 m speed, standing long jump, vertical jump, medicine ball throwing and back strength data of 12, 13 and 14-year-old male players were significantly higher than their female counterparts (p<0.05). Conclusions: The fastest improvement in physical and motoric performance capacities of badminton players was observed at the age of 11 for females and at 12- 13 for males. For better performance development in badminton players, it is recommended to prepare specific training programs especially considering these rapid development stages.
SPOR BİLİMLERİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE LİSANSÜSTÜ EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ: BATMAN ÖRNEĞİ
(2019) Işıkgöz, Mustafa Enes; Department of Physical Education and Sports / Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
Bu araştırmanın amacı, spor bilimleri alanında lisansüstü öğrenim gören öğrencilerin çeşitli değişkenlere göre lisansüstü eğitime yönelik tutumlarını incelemektir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden biri olan tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Batman ilinde ikamet edip spor bilimleri alanında yükseklisans ve doktora öğrenimi gören 51 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri “Lisansüstü Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği” ve “Kişisel Bilgi Formu” ile toplanmıştır. Araştırma sonucunda, öğrencilerin lisansüstü eğitime yönelik genel olarak olumlu bir tutum içerisinde oldukları, ancak lisansüstü eğitimi stresli, maliyetli ve çalışma ve sosyal yaşamı dengelemede zor bir süreç olarak gördükleri görülmüştür. Öğrencilerin lisansüstü eğitime yönelik tutumlarının sadece çalışma statüsü ve akademik danışman unvanı değişkenlerine göre anlamlı olarak değiştiği, cinsiyet, lisansüstü öğrenim gördüğü enstitü, lisansüstü eğitim kademesi ve danışmanlarının cinsiyet değişkenlerine göre lisansüstü eğitime yönelik tutumlarının anlamlı olarak değişmediği tespit edilmiştir.
U11, U13 ve U15 Kategorilerindeki Türk Badmintoncuların Fiziksel ve Motorik Performans Özelliklerinin Karşılaştırılması
(Türkiye Klinikleri Spor Bilimleri Dergisi, 2020) Özgür, Beyhan; Department of Physical Education and Sports / Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
Amaç: Bu çalışmada, U11, U13 ve U15 yaş kategorilerindeki Türk badmintoncuların fiziksel ve motorik performans özelliklerinin karşılaştırılması hedeflenmiştir. Gereç ve Yöntemler: Araştırmaya, 35 farklı ilden 173 (U11; n=24, U13; n=93, U15; n=56) erkek ve 132 (U11; n=15, U13; n=58, U15; n=59) kız badminton oyuncusu gönüllü olarak katılmıştır. Çalışma, U11, U13 ve U15 Türkiye badminton şampiyonalarında yapılmıştır. Sporcuların boy uzunluğu, kulaç uzunluğu, vücut ağırlığı, beden kitle indeksi (BKİ), 20 m sürat koşusu, durarak uzun atlama, dikey sıçrama, esneklik, sağlık topu atma, sırt kuvveti ve anaerobik güç değerleri ölçülmüştür. Elde edilen verilerin analizi SPSS 22 analiz programı kullanılarak yapılmıştır. Shapiro Wilk-W testi sonuçlarına göre kategoriler arası farkın analizi için tek yönlü varyans analizi (One-Way ANOVA) ve Kruskal-Wallis, cinsiyetler arası fark da Mann Whitney-U ve Bağımsız grup t-test testleri kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Erkeklerin esneklik haricindeki (p>0,05) tüm değerlerinde U11, U13 ve U15 kategorileri arasında anlamlı fark bulunmuştur (p˂0,05). Benzer şekilde, kızların durarak uzun atlama ve esneklik haricindeki (p>0,05) tüm verilerinde U11, U13 ve U15 kategorileri arasında anlamlı fark bulunmuştur (p˂0,05). Erkeklerin, U11’de 20 m sürat, U13 ve U15 kategorilerinde 20 m sürat, durarak uzun atlama, dikey sıçrama, sağlık topu atma ve sırt kuvveti değerleri kızlardan anlamlı olarak yüksek bulunmuştur (p˂0,05). Kızların U13 kategorisinde boy uzunluğu, kulaç uzunluğu, vücut ağırlığı, BKİ ve esneklik, U15’te de esneklik değerleri erkeklerden anlamlı olarak yüksek bulunmuştur (p˂0,05). Sonuç: Badmintoncuların fiziksel ve motorik özellikleri kategorilere ve cinsiyete göre farklılık göstermektedir. Antrenörler bu çalışmadaki test ve bulgulardan yararlanarak sporcularının performans seviyelerini belirleyebilir ve uygun antrenman programları oluşturabilirler.

Browse

Browsing Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Koleksiyonu by Author "Department of Physical Education and Sports / Beden Eğitimi ve Spor Bölümü"