Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki

Simple item page
dc.contributor.author AYANOĞLU, Mine
dc.contributor.author İnci, Ramazan
dc.contributor.author Kaçmaz, Cihangir
dc.contributor.author Keskinkılıç, Ayşegül
dc.contributor.author Emre, Oğuz
dc.contributor.author Kıdır, Mine
dc.contributor.author Güley, Burcu
dc.contributor.author Kay, Mehmet Akif
dc.date.accessioned 2023-12-20T16:36:39Z
dc.date.available 2023-12-20T16:36:39Z
dc.date.issued 2020
dc.description.abstract Günümüzde öğrenme güçlüğü yaşayan çocukların eğitimi, toplumsal bir sorun haline gelmiştir. Türkiye’de de bu konu ile ilgili yapılan araştırmalar sınırlı düzeydedir. Bu çalışmada, öğretmenlerin öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilere yönelik yeterlikleri, öz yeterlik kaynakları ve pozitif öğretmenlik becerileri arasındaki ilişkisinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Nicel araştırma olarak tasarlanan araştırmanın çalışma grubunu, tesadüfen seçilen 25 resmi ilkokul ve 10 özel ilkokulda görev yapan toplam 317 öğretmen oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Öğretmen Yeterlilikleri Ölçeği, Pozitif Öğretmen Ölçeği ve Öz Yeterlik Kaynakları Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde betimleyici istatistikler ve Pearson Korelasyon katsayıları kullanılmıştır. Sonuçta; öğretmenlerin derste akış yaşatmak ile dikkate alma, güdüleme, derse odaklanma, dikkat toplama ve olumlu tutum arasında pozitif yönde, orta düzeyde ve anlamlı bir ilişki ortaya çıkmıştır. en_US
dc.identifier.doi 10.18026/cbayarsos.632453
dc.identifier.issn 1304-4796
dc.identifier.issn 2146-2844
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12514/5093
dc.identifier.uri https://search.trdizin.gov.tr/en/yayin/detay/370817
dc.language.iso tr en_US
dc.publisher Celal Bayar Üniversitesi en_US
dc.relation.ispartof Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi en_US
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess en_US
dc.subject Eğitim, Özel
dc.subject Eğitim, Eğitim Araştırmaları
dc.subject Psikoloji
dc.title Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki en_US
dc.type Article en_US
dspace.entity.type Publication
gdc.author.id 0000-0002-5602-4752
gdc.author.id 0000-0002-6855-4574
gdc.author.id 0000-0002-6497-6534
gdc.author.id 0000-0001-6810-3151
gdc.author.id 0000-0002-8337-3851
gdc.author.id 0000-0002-7996-9310
gdc.author.id 0000-0003-0649-5254
gdc.author.scopusid 119545
gdc.author.wosid JRX-6819-2023
gdc.bip.impulseclass C5
gdc.bip.influenceclass C5
gdc.bip.popularityclass C4
gdc.coar.access open access
gdc.coar.type text::journal::journal article
gdc.collaboration.industrial false
gdc.description.department MAÜ, Fakülteler, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Çocuk Gelişimi Bölümü en_US
gdc.description.departmenttemp [Güley, Burcu] Muş Alparslan Üniversitesi, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Çocuk Gelişimi Programı, Muş, Türkiye; [Emre, Oğuz; Keskinkılıç, Ayşegül] İnönü Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Çocuk Gelişimi Bölümü, Malatya, Türkiye; [Kaçmaz, Cihangir] Bingöl Üniversitesi, Genç Meslek Yüksekokulu, Çocuk Gelişimi Programı, Bingöl, Türkiye; [Kay, Mehmet Akif] İnönü Üniversitesi, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Çocuk Gelişimi Programı, Malatya, Türkiye; [İnci, Ramazan] Batman Üniversitesi, Sağlık Yüksekokulu, Hemşirelik Bölümü, Batman, Türkiye; [Kıdır, Mine] Mardin Artuklu Üniversitesi, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Çocuk Gelişimi Programı, Mardin, Türkiye
gdc.description.endpage 218 en_US
gdc.description.issue 1 en_US
gdc.description.publicationcategory Makale - Uluslararası Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarı en_US
gdc.description.startpage 205 en_US
gdc.description.volume 18 en_US
gdc.identifier.openalex W3012781648
gdc.identifier.trdizinid 370817
gdc.index.type TR-Dizin
gdc.oaire.accesstype GOLD
gdc.oaire.diamondjournal false
gdc.oaire.impulse 3.0
gdc.oaire.influence 2.72441E-9
gdc.oaire.isgreen true
gdc.oaire.keywords Learning disability, Self-efficacy, Positive teaching, Teacher
gdc.oaire.keywords Öğrenme güçlüğü, Öz yeterlik, Pozitif öğretmenlik, Öğretmen
gdc.oaire.popularity 5.1129847E-9
gdc.oaire.publicfunded false
gdc.oaire.sciencefields 05 social sciences
gdc.oaire.sciencefields 0501 psychology and cognitive sciences
gdc.oaire.sciencefields 0503 education
gdc.openalex.collaboration National
gdc.openalex.fwci 4.05673852
gdc.openalex.normalizedpercentile 0.96
gdc.openalex.toppercent TOP 10%
gdc.opencitations.count 4
gdc.plumx.crossrefcites 1
gdc.plumx.mendeley 14
gdc.virtual.author Ayanoğlu, Mine
gdc.virtual.author Kay, Mehmet Akif
relation.isAuthorOfPublication 8115af22-4763-4874-9eb1-d64e0c1e62e1
relation.isAuthorOfPublication 95a61be7-84de-432e-9b24-5eb3e075f4d7
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery 8115af22-4763-4874-9eb1-d64e0c1e62e1
relation.isOrgUnitOfPublication 454259aa-3d3a-41d2-9809-8efab7c80126
relation.isOrgUnitOfPublication 40ad0271-fe36-439f-8e80-c581ab5f293c
relation.isOrgUnitOfPublication 39ccb12e-5b2b-4b51-b989-14849cf90cae
relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery 454259aa-3d3a-41d2-9809-8efab7c80126

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki.pdf
Size:
503.08 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.44 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Çocuk Gelişimi Bölümü Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu